1~50的質數和( )
2和3的最大公因數( )，最小公倍數是( )
20的所有因數:
30的所有因數:
20的因數有:
30的因數有:
20和30的最小公因數是( )，最大公因數是( )
1號公車每10分中發一班車，2號公車每12分鐘發一班車，上午7:25兩班公車同時發車。下次兩班公車同時發車是幾時幾分?
操場一圈400公呎,在周圍每隔10公尺差一面其子,每隔16公尺放一張桌子,這個操場同時出現旗子和桌仔的地點,共有幾處?
把20個1元和50個5元平分成幾堆,每堆的1元要一樣多,5元也要一樣多,每堆最少有多少元?
王伯伯的大女兒每2天回家一次,小女兒每5天回家一次,這個星期日,兩個女兒剛好同時回家,下一次兩人剛好在星期日同時回家,最少要等幾星期?
甲數＋上4就可以被18整除;甲數在＋上4也可以被16整除,甲數最小是多少?
質因數分解
68
165
260
310
(
質因數分解
68
165
260
310
(1)36和48的公因數有:
36.48的最大公因數:
(2)29和36的最大公因:
29.36的公因數有:
接1.2題,哪一組數互質?
下列各組數的最大公因數
36、81
22.121
2×11.2×2×7
3×5×7×7.3×5×11×13
22.121
2×2×5×7.3×11×13
3×3×5×13.2×3×3×5
14.35最大公因數:
36.60最大公因數:
33.52最大公因數:
48.72最大公因數:
24.51最大公因數:
45.75最大公因數:
六年三班有12個男生,12個女生,老師想將男女生會合分組進行遊戲,每組男生.女生要一樣多,最多分成幾組,每組男生.女生各多少人?
媽媽想把一塊長90公分.寬80公分的長方形佈,剪成邊常為整公分數且大小都一樣的小正方形佈,而且布要全部剪完,剪下來的小正方形的邊長最大是幾公分?共可剪成幾塊?
老師有58枝鉛筆和43支原子筆,各平分給一些小朋友後,鉛筆和原子筆不夠2枝,小朋友最多有幾人?
要解答的話請這樣,這樣我比較好閱讀!謝謝
(是範例,所以亂打)
20和30的最小公因數是(1 )，最大公因數是( 2 )
請都用全形符號謝謝!
範例:１＋１＝２ １０÷５＝２ １０╳１０＝１００
(如不知道怎麼打,請去看置頂文)
短除法請這樣(複製或是怎樣都可以)
５｜ ５ １０
－－－－－－－
１ ２
2和3的最大公因數( )，最小公倍數是( )
20的所有因數:
30的所有因數:
20的因數有:
30的因數有:
20和30的最小公因數是( )，最大公因數是( )
1號公車每10分中發一班車，2號公車每12分鐘發一班車，上午7:25兩班公車同時發車。下次兩班公車同時發車是幾時幾分?
操場一圈400公呎,在周圍每隔10公尺差一面其子,每隔16公尺放一張桌子,這個操場同時出現旗子和桌仔的地點,共有幾處?
把20個1元和50個5元平分成幾堆,每堆的1元要一樣多,5元也要一樣多,每堆最少有多少元?
王伯伯的大女兒每2天回家一次,小女兒每5天回家一次,這個星期日,兩個女兒剛好同時回家,下一次兩人剛好在星期日同時回家,最少要等幾星期?
甲數＋上4就可以被18整除;甲數在＋上4也可以被16整除,甲數最小是多少?
質因數分解
68
165
260
310
(
質因數分解
68
165
260
310
(1)36和48的公因數有:
36.48的最大公因數:
(2)29和36的最大公因:
29.36的公因數有:
接1.2題,哪一組數互質?
下列各組數的最大公因數
36、81
22.121
2×11.2×2×7
3×5×7×7.3×5×11×13
22.121
2×2×5×7.3×11×13
3×3×5×13.2×3×3×5
14.35最大公因數:
36.60最大公因數:
33.52最大公因數:
48.72最大公因數:
24.51最大公因數:
45.75最大公因數:
六年三班有12個男生,12個女生,老師想將男女生會合分組進行遊戲,每組男生.女生要一樣多,最多分成幾組,每組男生.女生各多少人?
媽媽想把一塊長90公分.寬80公分的長方形佈,剪成邊常為整公分數且大小都一樣的小正方形佈,而且布要全部剪完,剪下來的小正方形的邊長最大是幾公分?共可剪成幾塊?
老師有58枝鉛筆和43支原子筆,各平分給一些小朋友後,鉛筆和原子筆不夠2枝,小朋友最多有幾人?
要解答的話請這樣,這樣我比較好閱讀!謝謝
(是範例,所以亂打)
20和30的最小公因數是(1 )，最大公因數是( 2 )
請都用全形符號謝謝!
範例:１＋１＝２ １０÷５＝２ １０╳１０＝１００
(如不知道怎麼打,請去看置頂文)
短除法請這樣(複製或是怎樣都可以)
５｜ ５ １０
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